Temas PEJ

Tema proposto para a Escola de Trancoso
The challenge of a multicultural society: How can Europe encourage “successful” and “ reasonable” integration? What impact would the accession of Turkey into the EU have on this issue?

Tema proposto para Escola de Penalva do Castelo
AIDS, disease, and war: Is debt relief the way forward to improve the situation of people in developing countries?

Tema proposto para a Escola de Tondela
Water- the gold of the future: How to ensure water resources of good quality for years to come in the context of the anticipated increase in water prices on the market?

Tema proposto para a Escola de Aguiar da Beira
Dwindling energy resources: Is a united European approach to encourage the use of regenerative energy the right way forward, and what measures should be adopted?


Foi só para lembrar que é bom começar a ler qualquer coisa sobre o resto dos temas em discussão...

assim não podem dizer que perderam a folha e não sabiam os temas :)

Dia Mundial da Música

Amanhã é 1 de Outubro - Dia Mundial da Música...


e por falar nisso...


Mafalda... o Euroconcerto?

Aconselho a leitura da informação que consta dos seguintes endereços:

http://ocanhoto.blogspot.com/2006/03/o-cpe-e-o-desemprego-juvenil-em-frana_21.html
http://www.joveneslac.org/portal/000/opiniones/juventude_e_direito_ao_trabalho.htm
http://www.dw-world.de/dw/article/0,2144,2105578,00.html
www.confagri.pt/Ambiente/AreasTematicas/DomTransversais/Documentos/doc36.htm


Continuação de bom trabalho e boa semana!

Energias alternativas

Na Visão desta semana, vem um dossier sobre Energias Alternativas que pode dar jeito para o debate que vamos ter sobre o tema.

É só passarem pela biblioteca... por acaso sítio onde poucas vezes vos encontro :)
e já agora... http://esfabib.blogspot.com

Hello...

Mafalda, Joana e Tavares... estou à espera que aceitem o convite e publiquem coisas!

Cá está ela!...

In July 2008, the
youth unemployment rate was 14.6% in the EU27

and 14.7% in the Eurozone. In July 2007 it was 14.6% and 15.3% respectively. The lowest rates were observed in the Netherlands (4.5%) and in Denmark (4.9%), and the highest in Spain (24.8%) and Greece (22.7% in the first quarter 2008).

Dados da Eurostat em http://www.finfacts.com/irishfinancenews/article_1014581.shtml

A música que marca o final de todas as sessões do Pej...

Guidelines for the employment policies of the Member States

Do Conselho da Europa, um documento sobre políticas de emprego a consultar aqui:

E o desemprego juvenil?

The EU27 unemployment rate was 6.8% in July 2008

Para ver...

Na secção links de interesse são disponibilizados:
- o site da Associação Portuguesa do Parlamento Europeu de Jovens;
- o site do Pej Internacional;
- o site do Portal da União Europeia - obrigatório consultar. Muita informação sobre o tema da nossa moção e de todas as outras que teremos de discutir.
- o site da comissão Europeia

Esta secção será permanentemente actualizada (espero pelos vossos contributos)

Dicionário pejista

É importante conhecer alguns dos termos mais utilizados no Pej:

- "Introductory clauses" – são os “considerandos” da moção.
- "Operative clauses"– são as propostas propriamente ditas tendo em conta os “considerandos” apresentados.
- “Defense speech” – acontece após a leitura das “operative clauses” e é feito por qualquer delegado da equipa. É um discurso que serve para elucidar melhor os vários pontos da moção e apelar para o apoio à mesma. Tempo máximo de 3 minutos.
- “Open debate” – é o debate da moção em causa onde os delegados colocam questões sobre a moção e os elementos da equipa respondem.
- “Sum up (Summing Up Speech)” – acontece no final do “open debate”, tem a duração máxima de 3 minutos e é feito por um ou dois delegados da moção em discussão. Neste discurso, são focados os pontos principais da moção, bem como as principais ideias do debate e feito um apelo ao voto.

Podem ainda acontecer:
- “Amendments” (Emendas) – são propostas de alteração, anulação ou criação de uma ou mais cláusulas de acção. São entregues à Mesa 30 minutos antes da hora prevista para apresentação da resolução em causa. Quando a emenda é amigável (friendly amendment), significa que é subscrita por um delegado da moção e não há votação; quando a emenda é não amigável (unfriendly amendment) significa que é proposta por um delegado não pertencente ao comité em causa e implica debate e votação da assembleia.
- “Attack speech” – Acontece quando um comité é completamente contra a moção que vai ser apresentada. É um discurso de ataque que ocorre num tempo máximo de 3 minutos.

PEJ... Here we are again!

Desta vez... "jogamos" em casa! O próximo fórum regional do Pej, será realizado na nossa escola no fim de semana de 24 e 25 de Outubro e visa apurar a escola que participará na sessão nacional que acontecerá em Coimbra já em Novembro.
Já depois das aulas terminadas (meio de Junho), surgiu o convite da Associação Portuguesa do Parlamento Europeu de Jovens para participarmos com uma nova equipa de alunos, nesta sessão. Após alguns contactos, conseguimos hoje reunir a quase totalidade daquela que será a futura equipa de pejistas da Esfa.
Explicou-se o que era o Pej, como funcionam as sessões, como se constrói uma moção..., realçou-se a importância de se dominar bem o inglês (o francês também daria jeito) e o "trabalhão" que isto vai dar (para não dizerem que não avisámos :)).
Definimos também já um plano de trabalho (toca a pesquisar para o tema) para na próxima reunião, tal como lembrou um deles, fazermos um "brainstorming" sobre a questão da nossa moção:

A lost generation? The challenge of youth unemployment in EU: what measures should EU take to create more and better jobs for young people?

Pareceu-me que eles gostaram do tema... eu gosto!

Como definimos um prazo para desistências, não divulgo para já, quem são os elementos da equipa. Fica para um novo post!